兒童方面

提供早期介入及綜合支援的跨界別專家團隊

學前兒童發展十分迅速。為準確監測及迎合兒童發展的需要,與兒童直接相關之介入項目,包括健康檢查及兒童學習基金等,將於參與計劃兒童在幼稚園的三個學年內定期進行,讓學校及家長緊貼兒童發展里程之餘,亦為日後政策倡議提供準確及可靠的數據。

計劃將由教育心理學家、社會工作者、語言治療師及醫護專業人員(包括註冊護士、牙醫及醫生)組成的專家團隊,評估兒童小一入學前的準備程度、學校效能及家庭功能,並為參與計劃的兒童、家庭及學校提供綜合支援。

第一階段的健康評估及基線數據收集已完成,計劃推行期間專家團隊會每年為參與計劃的兒童進行跟進評估,追蹤兒童發展的進度及計劃的成效。