姜源貞女士
協康會教育心理學家

姜源貞女士為協康會教育心理學家和香港大學社會科學學院心理學系講師，亦為英國志奮領學者，曾發表有關閱讀認知能力和支援幼稚園有特殊需要兒童的服務模式之研究論文。其研究領域包括兒童發展障礙、早期評估和介入、語文和數學學習、動態評估和中介學習。